芒果体育青年人白天公司“追光”，晚上夜校“充电”。武汉光谷作为青年之城，为满足青年对高品质精神文化生活的需要，弥补新城区公共文化配套短板，各街道、社区纷纷开办公益有偿性质的青年夜校，成就青年下班后的“烟火人间”，滋养精神的“放松工坊”。

　　到今年5月15日，光谷花山街道青年夜校已经运行一周年。这个街道从去年开始，建立54人师资库，开办书画、乐器、舞蹈、非遗手工、新媒体等课程超过350场次，直接服务超过4700人次，打造出受到年轻人喜欢的“15 分钟青年夜校圈”。

　　今年4月以来，极目新闻记者走进花山青年夜校，采访了多名在这里学习的青年学员、教师和运营者，发现这里不仅是“充电”好平台、放松的好去处，也正在成为激活青年反哺社会、服务社区能力的活力发生器。

　　4月29日晚8点，花山街春和社区春芽小站内灯火通明，一场尤克里里乐器学习课正在这里举办。记者走进教室，看到十几名学员围坐在一起，手中拿着尤克里里，专注地跟着老师学习。

　　授课的孔明老师，是东湖高新区吉他协会会长，拥有一家自己的音乐工作室，也是春和社区的居民。

　　他一边示范弹奏动作，一边走到学员身边，轻柔地纠正学员们的姿势，手把手地教大家如何拨弦、按弦。学员如有问题，孔明老师总是耐心解答。原本略显生疏的学员们逐渐掌握了技巧，教室里响起了此起彼伏的尤克里里弹奏声，虽然还不够娴熟，但越来越丝滑。

　　学员张雨晴来自花山郡小区。她告诉记者，自己一直喜欢唱歌，就想学习一门乐器，希望以后能自弹自唱。在这里学习尤克里里，一周一节课，离家比较近，老师是光谷吉他协会的行家，她感觉特别开心。

　　花山青年夜校运行方、趣星球负责人介绍，夜校面向辖区内有需要“夜生活”的青年人，提供公益有偿性质的书画、乐器、舞蹈、非遗手工、新媒体等课程，从去年5月起开课迄今已经开办了超过350场次，普遍受到了青年学员的喜欢。

　　记者发现，不同学员来夜校学习的目的各不相同。有的是为了“充电”，提升自己的技能；有的则是把夜校当成放松的好去处，在忙碌的工作之余，通过学习兴趣班来缓解压力；还有些学员将夜校视为社交平台芒果体育，在这里结识志同道合的朋友，拓宽自己的社交圈子。

　　“夜校课程的特点，是门槛低、趣味强、地点近，更注重入门级别的兴趣培养，没有那么强的功利性，学习起来很轻松。” 一位学习过书法课程的学员王先生说道。

　　还有一些学员属于宝妈群体芒果体育，夜校让她们在照顾家庭的同时，也能拥有属于自己的成长空间。

　　花山青年夜校的出现并非偶然。包括花山街在内的光谷区域是青年之城，汇聚了大量充满活力的年轻人，他们对高品质精神文化生活有着强烈的追求。然而，新城区公共文化服务供给存在缺口。

　　在此背景下，去年上半年，花山街道团工委决定打造符合职场青年需求的青年夜校。正式开课前，街道做了充分的调研，发现主要需求群体为在职青年和宝妈群体，大多需要实用技能和兴趣培养方面的课程，希望教学方面要高频次、短时间、互动性强。

　　同年5月15日芒果体育，夜校选择春和社区试点开课。课程主题是新媒体运营。这门课一经推出，便受到很多人的热烈追捧。首期课程报名系统上线分钟就报满了。这一火爆场面，充分印证了青年夜校对青年群体的巨大吸引力。

　　花山街道团工委负责人表示，为吸引更多人走进青年夜校，街道通过“空间共享、多元共担、服务共生”三共赋能，逐渐打造青年友好街区，让青年愿意来、留得住、融得进、发展好。

　　青年夜校需要有承载空间。街道尝试空间“共享”，激活闲置资源，开设“潮汐教室”，整合街道、社区、共建单位三类阵地17处，在青年下班后及周末错时开课，方便青年就近充电学习。

　　服务内容方面，街道坚持“青年点单”，围绕国潮、户外、AI等青年关注领域，组建了54人师资库，定制30门特色课程，每门课程平均10节课，甚至吸引辖区外居民跨区参与。

　　其实不用街道大包大揽，平台也可以高频普惠运行。据了解，花山街完善“财政引导+市场让利+志愿赋能”投入机制，街道安排引导资金支持基础运营，合作单位减免场地水电费用，市场主体定向赞助，并通过设置志愿者岗位进一步降低成本。

　　另一方面，夜校推行“公益有偿”模式，结合课程类型，推出9.9-50元/人次的阶梯定价，保障日均有课，较传统免费夜校周均1场的运营效率提升7倍。

　　据悉，到今年，花山青年夜校日常运转已经脱离了财政依赖，甚至反哺社区基金会5000元。

　　夜校建立了54人师资库，开办书画、乐器、舞蹈、非遗手工、新媒体等课程超过350场次，直接服务超过4700人次。这些数字见证了夜校的成长与发展。

　　夜校课程满足了青年们不同程度的充电需求。对于职场青年来说，新媒体运营、烘焙等课程帮助他们提升了工作技能；对于热爱文化艺术的青年来说，书画、乐器、舞蹈等课程为他们提供了学习的机会。

　　不少学员表示，通过在夜校的学习，他们在自己感兴趣的领域有了明显的进步，有的甚至能够将所学技能运用到实际工作中。

　　夜校也是一个不错的放松场所。瑜伽学员李女士透露，自己平时工作压力比较大，来夜校学习瑜伽，就相当于一种放松。在体验的过程中，可以暂时忘掉工作的烦恼，享受当下的快乐。像李女士这样把夜校当成放松去处的学员不在少数，他们在这里找到了自己的“诗和远方”。

　　在营造社交圈方面，花山青年夜校也发挥了重要作用。针对青年紧跟新潮、活力四射的特点，夜校组建了以兴趣爱好为核心的交友圈，举办了青春市集、湖畔音乐节、漫行花山摄影展、户外徒步等社交活动破“圈”，鼓励青年走出来、交朋友、换真心。

　　王先生通过参加夜校的摄影课程，结识了一群摄影爱好者。他们经常一起外出采风，交流心得，逐渐从陌生到熟悉。“在夜校，我认识了很多来自不同行业的朋友，生活变得更加丰富多彩。”他觉得获益匪浅。

　　据了解，夜校还打破单一功能，延伸青年学习、就业、社交服务链。平台推出创新技能就业职通车，对接就业超市、青春市集、社区基金会等，为结业学员推荐了摄影文案等灵活就业岗位，帮助手工班斩获首笔商业订单，落地“AI研习社”等微创业项目。

　　花山青年夜校不仅是学习和社交的平台，更是青年活力的发生器。这里正在激活青年人反哺社会的服务能力、创造力。

　　辖区青年积极参与夜校平台建设。例如，孔明在教授尤克里里课程之外，还发挥自己的专业优势，帮学员组建尤克里里小乐队。他还定期向花山街社区基金会捐赠，帮助社区和青年夜校可持续发展。

　　“光谷年轻人多，能在夜校和大家一起学习、成长，我觉得很有意义。”孔明说，他希望能让更多人感受到音乐的魅力。

　　花漾合唱团指导老师张鑫洋、油画课指导老师熊雪娇等人也有类似的行动和初衷。

　　学员学有所成后，也尝试反哺学校和社区芒果体育。钟芳芳就是其中的代表。她生病康复后在夜校找到了新的乐趣和方向，逐渐从一名普通学员成长为夜校志愿者和兴趣社团主理人。

　　“宝妈群体，应该给自己留一点时间，找回属于自己的快乐。”钟芳芳称个人受益颇多，她除了自己积极学习课程外，还介绍了不少朋友邻居来体验课程，被大家称为夜校的野生“招办主任”。

　　如今，钟芳芳正在用更大的热情去带动身边人。在花山街道和花山青年夜校的支持下，她着手策划“离谱”沙龙，目标是组建一个心灵解压社团，让更多人释放压力，找回自我。

　　在社区文化服务方面，青年夜校的学员们也发挥了重要作用。2024年，青年夜校合唱团、尤克里里乐队在花山街道第二届湖畔音乐节上大放异彩芒果体育。乐队首次公演曲目《童年》《送别》惊艳登场。 此外，舞蹈《额尔古纳河》以及合唱《有我》，均来自花山青年夜校。

　　学员们还积极参与社区治理，为社区发展建言献策。在“青年议事会走进红烟社区与书记”活动中，夜校青年代表提出成立家庭教育公益服务队等合理化建议，为社区发展注入了新的活力。

　　花山街相关负责人透露，夜校已经推出了青年微公益创投活动，5月8日已经进入“出圈计划”阶段，面向夜校和社区青年启动微公益创投项目的征集。对于其中的优秀项目，夜校准备联合街道社工站，促成项目早日落地、服务社区。